COMENTARIO DEL DIARISTA.
Leo el pasado día 28 esta grata noticia en la web del ayto, agradable que la presencia femenina cubra todas las disciplinas ofertadas, supongo que los defensores del emponderamiento femenino en costura de botones y lavar fregar etc, no estar igual de contentos, pero dejemos a los neandertales a su bola.
Como deberíais de saber Azuqueca cuenta con un elenco de campeones mundiales en varias técnicas como tiro con arco, contó en su día con uno de los grandes en esgrima y a tenido grandes preparadores en atletismo, barriendo durante años allí donde iba el club.
Pero hoy me quiero centrar con mucha precaución pues hace años que no toco ese palillo y aun así creo que no andaré muy desacertado, veamos.
La palabra escuela en una de sus acepciones dice:
El término escuela deriva del latín schola y se refiere al espacio al que los seres humanos asisten para aprender. El concepto puede hacer mención al edificio en sí mismo, al aprendizaje que se desarrolla en él, a la metodología empleada por el maestro o profesor, o al conjunto de docentes de una institución.
"Institución o establecimiento destinados a enseñar determinadas materias especializadas.
"escuela militar; escuela de ingeniería; escuela de teatro; escuela de idiomas"
Esto significa que las Escuelas Municipales Deportivas (EMP) son lugares donde los jóvenes y niños van a aprender, con un método de enseñanza un deporte, llámese, tiro con arco, trampolín, Bádminton (Badminton es el nombre de un pueblo del condado de Gloucestershire (Inglaterra). Allí se encuentra la casa de campo conocida como Badminton House, propiedad de los duques de Beaufort.
En Badminton House, gracias al duque de Beaufort, se popularizó un deporte de origen indio que actualmente se conoce en nuestra lengua como bádminton. El bádminton se asemeja al tenis, aunque se utiliza una pluma o volante en lugar de una pelota. y así en nuestro caso hasta 18 disciplinas, que se podrían haber enunciado las 18 para comun conocimiento de la población) deporte en el que una jugadora española destaca a nivel mundial, Carolina Marín, donde ya roza la leyenda.
pero lo que me llama mas la atención es el fútbol, casi seiscientos practicantes desde los seis a los 17 años, la escuela municipal de fútbol, que objetivos tiene, azuqueca cuenta con varios equipos de diferentes categorías en ligar provinciales y en tercera división nacional, pues bien creo y voy a ser prudente que con una cantera tan hermosa, el club acude a fichajes de jugadores de fuera todos los años, aunque entiendo que se trata de amortiguar esta tendencia, creo que es uno de los mayores fracasos de unas escuelas deportivas, tienen estas un director deportivo que unifique las formulas de trabajo, que dirija y estudie a los chavales desde cero hasta llegar al primer equipo, trabajar con una cantera así, con un profesional y unos monitores conveniente formados, desconozco si los que ahora están lo son o son simples grandes aficionados, lo que si se es que hasta hace poco ser un forofo de un equipo de fútbol era suficiente para dar entreno a unos chicos como dios les daba a entender , seguro con muy buena voluntad, pero no siempre de forma profesional, siempre pongo por ejemplo las escuelas de fútbol bilbainas, el Atletic club busca entre el deporte escolar, colabora con las escuelas con aquellos chavales que pueden tener futuro.
Ubicadas en el municipio de Lezama, a unos 15 kilómetros de Bilbao, estas instalaciones constituyen los cimientos del Athletic Club y de su filosofía, puesto que es donde radica físicamente la cantera, base que sustenta la idea de contar solo con jugadores propios, rasgo definitorio de la institución.
A la infraestructura de las instalaciones se añaden los recursos humanos en los que se sustenta el trabajo del Athletic con la cantera. Estos abarcan tanto el capítulo de entrenadores, como el de preparadores físicos, servicios médicos, auxiliares y pedagogos para completar la formación deportiva y humana de los jugadores de los equipos de base.
instalaciones. El Athletic Club supervisa el trabajo de clubes, que forman parte de la estructura rojiblanca. Las chicas y chicos que destacan en estos equipos desarrollan entrenamientos específicos en alguno de los centros de tecnificación que dispone el club para tal fin repartidos por la geografía vasca.
Bueno creo que ya huelgan mas comentarios. espero que alguien que se interese de verdad por este deporte y por todos , empiece a estudiar que hacer con una cantera del tamaño que tiene Azuqueca, y que lleva años por no decir décadas desperdiciada en lugar de ser una mina de jugadores para toda la región, y para el propio club deportivo Azuqueca parece un aparca niños,.
por supuesto es una apreciación muy personal y quizás equivocada, ojalá.
Las Escuelas Municipales Deportivas baten récord de participación con más de 1.600 inscritos.
COMENTARIO DEL DIARISTA.
Leo el pasado día 28 esta grata noticia en la web del ayto, agradable que la presencia femenina cubra todas las disciplinas ofertadas, supongo que los defensores del emponderamiento femenino en costura de botones y lavar fregar etc, no estar igual de contentos, pero dejemos a los neandertales a su bola.
Como deberíais de saber Azuqueca cuenta con un elenco de campeones mundiales en varias técnicas como tiro con arco, contó en su día con uno de los grandes en esgrima y a tenido grandes preparadores en atletismo, barriendo durante años allí donde iba el club.
Pero hoy me quiero centrar con mucha precaución pues hace años que no toco ese palillo y aun así creo que no andaré muy desacertado, veamos.
La palabra escuela en una de sus acepciones dice:
El término escuela deriva del latín schola y se refiere al espacio al que los seres humanos asisten para aprender. El concepto puede hacer mención al edificio en sí mismo, al aprendizaje que se desarrolla en él, a la metodología empleada por el maestro o profesor, o al conjunto de docentes de una institución.
"Institución o establecimiento destinados a enseñar determinadas materias especializadas.
"escuela militar; escuela de ingeniería; escuela de teatro; escuela de idiomas"
Esto significa que las Escuelas Municipales Deportivas (EMP) son lugares donde los jóvenes y niños van a aprender, con un método de enseñanza un deporte, llámese, tiro con arco, trampolín, Bádminton (Badminton es el nombre de un pueblo del condado de Gloucestershire (Inglaterra). Allí se encuentra la casa de campo conocida como Badminton House, propiedad de los duques de Beaufort.
En Badminton House, gracias al duque de Beaufort, se popularizó un deporte de origen indio que actualmente se conoce en nuestra lengua como bádminton. El bádminton se asemeja al tenis, aunque se utiliza una pluma o volante en lugar de una pelota. y así en nuestro caso hasta 18 disciplinas, que se podrían haber enunciado las 18 para comun conocimiento de la población) deporte en el que una jugadora española destaca a nivel mundial, Carolina Marín, donde ya roza la leyenda.
pero lo que me llama mas la atención es el fútbol, casi seiscientos practicantes desde los seis a los 17 años, la escuela municipal de fútbol, que objetivos tiene, azuqueca cuenta con varios equipos de diferentes categorías en ligar provinciales y en tercera división nacional, pues bien creo y voy a ser prudente que con una cantera tan hermosa, el club acude a fichajes de jugadores de fuera todos los años, aunque entiendo que se trata de amortiguar esta tendencia, creo que es uno de los mayores fracasos de unas escuelas deportivas, tienen estas un director deportivo que unifique las formulas de trabajo, que dirija y estudie a los chavales desde cero hasta llegar al primer equipo, trabajar con una cantera así, con un profesional y unos monitores conveniente formados, desconozco si los que ahora están lo son o son simples grandes aficionados, lo que si se es que hasta hace poco ser un forofo de un equipo de fútbol era suficiente para dar entreno a unos chicos como dios les daba a entender , seguro con muy buena voluntad, pero no siempre de forma profesional, siempre pongo por ejemplo las escuelas de fútbol bilbainas, el Atletic club busca entre el deporte escolar, colabora con las escuelas con aquellos chavales que pueden tener futuro.
Ubicadas en el municipio de Lezama, a unos 15 kilómetros de Bilbao, estas instalaciones constituyen los cimientos del Athletic Club y de su filosofía, puesto que es donde radica físicamente la cantera, base que sustenta la idea de contar solo con jugadores propios, rasgo definitorio de la institución.
A la infraestructura de las instalaciones se añaden los recursos humanos en los que se sustenta el trabajo del Athletic con la cantera. Estos abarcan tanto el capítulo de entrenadores, como el de preparadores físicos, servicios médicos, auxiliares y pedagogos para completar la formación deportiva y humana de los jugadores de los equipos de base.
instalaciones. El Athletic Club supervisa el trabajo de clubes, que forman parte de la estructura rojiblanca. Las chicas y chicos que destacan en estos equipos desarrollan entrenamientos específicos en alguno de los centros de tecnificación que dispone el club para tal fin repartidos por la geografía vasca.
Bueno creo que ya huelgan mas comentarios. espero que alguien que se interese de verdad por este deporte y por todos , empiece a estudiar que hacer con una cantera del tamaño que tiene Azuqueca, y que lleva años por no decir décadas desperdiciada en lugar de ser una mina de jugadores para toda la región, y para el propio club deportivo Azuqueca parece un aparca niños,.
por supuesto es una apreciación muy personal y quizás equivocada, ojalá.
Las Escuelas Municipales Deportivas baten récord de participación con más de 1.600 inscritos.
27.01.2020
Esta temporada, además, ha presencia femenina en todas las disciplinas ofertadas por el Ayuntamiento de Azuqueca
Imagen de archivo de la fiesta de clausura de la temporada 2018/2019 de las Escuelas Deportivas Municipales. Fotografía: Álvaro Díaz Villamil / Ayuntamiento de Azuqueca
En la temporada 2019/2020, las Escuelas Municipales Deportivas ofertadas por el Ayuntamiento de Azuqueca de Henares superan las 1.600 inscripciones. "Se trata de una cifra récord que responde a nuestro firme compromiso con el deporte", destaca el concejal del área, Enrique Pérez, quien recuerda que "no solo es una actividad física saludable, sino que también permite el fomento de valores como, por ejemplo, la igualdad, la integración, el juego limpio o el compañerismo, de ahí que el fomento del deporte, desde edades tempranas, sea una prioridad para este Ayuntamiento".
Las Escuelas se dirigen a niños, niñas y jóvenes con edades comprendidas entre los 6 y los 17 años y abarcan un total de 18 disciplinas. "En la programación, tratamos de dar cabida tanto a los deportes mayoritarios, como pueden ser el fútbol o el baloncesto, como a otros menos conocidos, tiro con arco, trampolín o bádminton, por ejemplo", explica el edil de Retos Deportivos.
Fútbol concentra 1 de cada 3 inscripciones
Las Escuelas se dirigen a niños, niñas y jóvenes con edades comprendidas entre los 6 y los 17 años y abarcan un total de 18 disciplinas. "En la programación, tratamos de dar cabida tanto a los deportes mayoritarios, como pueden ser el fútbol o el baloncesto, como a otros menos conocidos, tiro con arco, trampolín o bádminton, por ejemplo", explica el edil de Retos Deportivos.
Fútbol concentra 1 de cada 3 inscripciones
En cuanto a la demanda, Fútbol es la disciplina con mayor número de inscripciones: "suponen cerca del 34 por ciento del total, es decir, que 1 de cada 3 alumnos se decanta por este deporte", detalla. A continuación, se sitúan Tenis (13 por ciento del total), Baloncesto (11 por ciento), Gimnasia Rítmica (8 por ciento), Atletismo (7 por ciento) y Fútbol Sala (6 por ciento). La oferta de la temporada 2019/2020 se completa con Karate, Patinaje, Voleibol, Pádel, Trampolín, Esgrima, Ajedrez, Tiro con Arco y Bádminton.
Enrique Pérez destaca que "el programa ofrece también sesiones para los más pequeños, entre los 3 y los 5 años, con Habilidades Deportivas y Multideporte como propuestas, así como Deporte Adaptado para personas con diversidad funcional", repasa el concejal. "Nuestro objetivo es poder atender las necesidades y los intereses de todos los vecinos y vecinas de Azuqueca", afirma el concejal del área.
Enrique Pérez destaca que "el programa ofrece también sesiones para los más pequeños, entre los 3 y los 5 años, con Habilidades Deportivas y Multideporte como propuestas, así como Deporte Adaptado para personas con diversidad funcional", repasa el concejal. "Nuestro objetivo es poder atender las necesidades y los intereses de todos los vecinos y vecinas de Azuqueca", afirma el concejal del área.
Vacantes
Aunque la temporada comenzó el pasado mes de octubre, se siguen admitiendo incorporaciones hasta el final del curso, en junio. Las personas interesadas pueden informarse de las vacantes disponibles en la oficina del Servicio Municipal de Deportes (SMD), ubicada en el polideportivo Ciudad de Azuqueca (calle Ana María Matute, s/n), en el número de teléfono 949 27 75 28 y el correo electrónico smd@azuqueca.net.
Presencia femenina
Además de la inscripción récord en las Escuelas Municipales Deportivas, la temporada 2019/2020 también establece "un nuevo hito ya que hay presencia femenina en todas las disciplinas ofertadas, tanto las que se dirigen a menores de edad, que superan las 500 alumnas, como las de adultos, con cerca de 150 mujeres matriculadas", destaca el concejal del área.
En las Escuelas, de 3 a 17 años, la mayor demanda se corresponde con Gimnasia Rítmica, con el 25 por ciento de las inscripciones, seguida de Tenis (17 por ciento), Atletismo (13 por ciento) y Patinaje (10 por ciento). Por el contrario, Ajedrez, Fútbol Sala, Pádel, Tiro con Arco y Esgrima son las disciplinas con menor presencia femenina. En cuanto a las actividades de adultos, Pádel y Tenis son las más numerosas y representan el 38 y el 24 por ciento, respectivamente, seguidas de Yoga (15 por ciento) y Pilates (11 por ciento). Karate, Patinaje y Tiro con Arco completan la oferta deportiva femenina.
"Apostamos por el deporte, con especial interés por el femenino, como herramienta para seguir avanzando en la igualdad de oportunidades y la ruptura de roles y prejuicios por razones de género", apunta el edil azudense, quien insiste en que "en el Ayuntamiento de Azuqueca, se trabaja la igualdad de forma transversal y desde todas las áreas".
En las Escuelas, de 3 a 17 años, la mayor demanda se corresponde con Gimnasia Rítmica, con el 25 por ciento de las inscripciones, seguida de Tenis (17 por ciento), Atletismo (13 por ciento) y Patinaje (10 por ciento). Por el contrario, Ajedrez, Fútbol Sala, Pádel, Tiro con Arco y Esgrima son las disciplinas con menor presencia femenina. En cuanto a las actividades de adultos, Pádel y Tenis son las más numerosas y representan el 38 y el 24 por ciento, respectivamente, seguidas de Yoga (15 por ciento) y Pilates (11 por ciento). Karate, Patinaje y Tiro con Arco completan la oferta deportiva femenina.
"Apostamos por el deporte, con especial interés por el femenino, como herramienta para seguir avanzando en la igualdad de oportunidades y la ruptura de roles y prejuicios por razones de género", apunta el edil azudense, quien insiste en que "en el Ayuntamiento de Azuqueca, se trabaja la igualdad de forma transversal y desde todas las áreas".
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