Preámbulo de la LOE
(2006):
“Las sociedades actuales conceden gran importancia a la educación que reciben
sus jóvenes, en la convicción de que de ella dependen tanto el bienestar individual como el colectivo. La educación es el medio más adecuado para construir su personalidad,desarrollar al máximo sus capacidades, conformar su propia identidad personal y configurar su comprensión de la realidad, integrando ladimensión
cognoscitiva, la afectiva y la axiológica. Para la sociedad, la educación es el medio de transmitir y, al mismo tiempo,
de renovar la cultura y el acervo de conocimientos y valores que
la sustentan, de extraer las máximas posibilidades de sus fuentes de riqueza, de fomentar laconvivencia democrática y el respeto a las diferencias individuales, de promover
la solidaridad y evitar la discriminación, con el objetivo fundamental de
lograr la necesaria cohesión
social.
Además, la educación es el medio más adecuado para garantizar el ejercicio de
la ciudadanía democrática, responsable, libre y crítica, que resulta indispensable para
la constitución de sociedades
avanzadas, dinámicas y justas. Por ese motivo, una buena educación es la mayor riqueza y el principal
recurso de un país y de sus ciudadanos.”
Primer párrafo del Anteproyecto de la LOMCE (2012) (Ley Wert): “La educación es el motor
que promueve la competitividad de la economía y las cotas de prosperidad de un país; su
nivel educativo determina su capacidad de competir con éxito en la arena internacional y de
afrontar losdesafíos que se planteen en el
futuro. Mejorar el nivel de los ciudadanos en el ámbito educativo supone
abrirles las puertas a puestos de trabajo de alta cualificación, lo que
representa una apuesta por el crecimiento
económico y
por conseguir ventajas
competitivas en
el mercado global.”
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